| Seminario de Doctorado: "História Oral: Teoria e Metodologia"
Profesor: Dr. Marcos Fábio Freire Montysuma (Universidade Federal de Santa Catarina)
INTENSIVO
Ementa/sumário: Desenvolver uma reflexão acerca do trabalho do historiador e da utilização de entrevistas orais, privilegiando o debate da memória e as múltiplas relações com outras fontes documentais.
Objetivos: Esta disciplina visa refletir acerca dos instrumentos teóricos e metodológicos que orientam as discussões em forma e significado na História Oral, envolvendo elaborações da memória; bem como relações éticas para com a narração, interpretação e significado nos relatos obtidos através das fontes orais; bem como possibilidades de análise de aspectos técnicos e questões relativas à elaboração de roteiro básico para entrevistas, de história de vida e temática, normas de transcrição e edição e carta de cessão.
Programa:
1º ENCONTRO - Memória Individual em Bérgson TEXTO: Bergson, Henri. Matéria e Memória. Ensaio sobre a relação do corpo com o espírito. São Paulo. Martins Fontes, 1990. (existe tradução para o español) 2º ENCONTRO: - Memória Coletiva em Halbwachs - Discussão das pesquisas dos alunos a partir das leituras apresentadas no seminário TEXTO: Halbwachs, Maurice. A memória coletiva. São Paulo, Vértice/Revista dos Tribunais, 1990. (existe tradução para o español) 3º ENCONTRO - Memória Social em Pollak - Discussão das pesquisas dos alunos a partir das leituras apresentadas no seminário TEXTO: Pollack, Michel. Memória, esquecimento, silêncio. In: Estudos Históricos, Rio de Janeiro, n. 3. Memória. (existe tradução para o español) -----------. Memória e Identidade Social. In: Estudos Históricos, Rio de Janeiro, n. 10, 1992. (existe tradução para o español) 4º ENCONTRO - As diversas perspectivas de memória em Le Goff - Discussão das pesquisas dos alunos a partir das leituras apresentadas no seminário TEXTO: GOFF, Jacques le. História e memória, Campinas, Editora da UNICAMP, 1990. (existe tradução para o español) 5º ENCONTRO - Questões Teóricas e Metodológicas das Entrevistas Orais: a construção do documento - Uma história da militância na metodologia da história oral - Discussão das pesquisas dos alunos a partir das leituras apresentadas no seminário TEXTO: Montysuma, M. Um encontro com as fontes em História Oral In Estudos Ibero- Americanos. PUCRS, v.XXXII, n 1. p. 1-225 junho de 2006. Porto Alegre: EDIPUCR. (páginas 117 a 125). PORTELLI, Alessandro. Forma e significado na História Oral. A pesquisa como um experimento em igualdade in Revista Projeto História nº 14, fev.1997. p. 1-279. (existe tradução para o español) EDUC. São Paulo. ________ . Sonhos Ucrônicos: memórias e possíveis mundos dos trabalhadores, in Revista Projeto História nº 10, Programa de Estudos Pós-Graduação em História e do Departamento de História, PUC/SP, SP, EDUC, 1993. _________ . O que faz a história oral diferente, igualdade in Revista Projeto História nº 14, fev.1997. p. 1-279. EDUC. São Paulo. (existe tradução para o español) _________ . A filosofia e os fatos – Narração, interpretação e significado nas memórias e nas fontes orais. Tempo, Vol 1, nº 2, dezembro de 1996, p.59-72. Ed. Relume Dumará. Rio de Janeiro. 6º ENCONTRO - Os usos da metodologia da História Oral no Brasil - Dimensões Técnicas das Fontes Orais em Projetos de História - Construção de acervos de fontes orais - Discussão das pesquisas dos alunos a partir das leituras apresentadas no seminário TEXTOS: Alberti, Verena. História Oral. Rio de Janeiro: Editora da FGV. 1990. Ferreira, Marieta de Moraes & Janaina Amado.(Org.) Usos & Abusos da História Oral. Rio de Janeiro. Fundação Getúlio Vargas Editora, 1996. Teixeira, Carlos Corrêa. Seringueiros e Colonos em Rondônia: Formas de Vida, Modificações Ecológicas e Visões de Natureza in Margem - Revisitando o Brasil. São Paulo, EDUC, FAPESP, 1997. 7º ENCONTRO - Discussão das pesquisas dos alunos a partir das leituras apresentadas no seminário - Avaliação e Encerramento das atividades.
E-mail: mmontysuma@gmail.com
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